{"id":1083,"date":"2026-01-29T10:31:05","date_gmt":"2026-01-29T10:31:05","guid":{"rendered":"https:\/\/emv.upc.edu\/?page_id=1083"},"modified":"2026-02-04T12:23:43","modified_gmt":"2026-02-04T12:23:43","slug":"indicadors","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/emv.upc.edu\/index.php\/indicadors\/","title":{"rendered":"INDICADORS"},"content":{"rendered":"\n


INDICADORS<\/strong>: on es fa refer\u00e8ncia als documents i refer\u00e8ncies normatives que serveixen per a fixar els indicadors de seguiment de les actuacions implementades (directives europees, reglaments, guies, etc)<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure>
\n


Directiva qualitat de l’aire EU<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La Uni\u00f3 Europea ha aprovat recentment noves normes per a refor\u00e7ar la qualitat de l’aire, amb l\u00edmits m\u00e9s estrictes per als principals contaminants i un enfocament centrat en la protecci\u00f3 de la salut p\u00fablica. Aquestes mesures, alineades amb les recomanacions de l’Organitzaci\u00f3 Mundial de la Salut, subratllen la import\u00e0ncia de garantir ambients interiors saludables, especialment en els centres educatius. En aquest context, la ventilaci\u00f3 natural a les escoles es presenta com una estrat\u00e8gia clau per a millorar la qualitat de l’aire interior, afavorint el benestar, la concentraci\u00f3 i l’aprenentatge de l’alumnat.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>
\n


OMS Guidelines<\/strong><\/p>\n\n\n\n

L’Organitzaci\u00f3 Mundial de la Salut (OMS) ofereix una eina global que reuneix i compara les normes nacionals de qualitat de l’aire per a contaminants clau com a part\u00edcules fines (PM\u2082,\u2085), di\u00f2xid de nitrogen i oz\u00f3, amb la finalitat d’orientar i donar suport als esfor\u00e7os dels pa\u00efsos cap als nivells recomanats que protegeixen la salut p\u00fablica. Aquesta base de dades reflecteix el comprom\u00eds internacional per reduir l’exposici\u00f3 a la contaminaci\u00f3 de l’aire, destacant la import\u00e0ncia d’aplicar mesures efectives en tots els entorns, inclosos els espais interiors de les escoles.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>
\n


Documentaci\u00f3 de qualitat de l’aire (Ministeri per a la Transici\u00f3 Ecol\u00f2gica i el Repte Demogr\u00e0fic)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El Ministeri per a la Transici\u00f3 Ecol\u00f2gica i el Repte Demogr\u00e0fic (MITECO) posa a la disposici\u00f3 del p\u00fablic una recopilaci\u00f3 d’estudis, informes i dades oficials sobre la qualitat de l’aire a Espanya, que inclouen avaluacions anuals, tend\u00e8ncies, guies i an\u00e0lisis tecnicocient\u00edfiques per a donar suport a la presa de decisions i el compliment de la normativa ambiental. Aquesta documentaci\u00f3 ofereix una base t\u00e8cnica s\u00f2lida per a comprendre la situaci\u00f3 dels contaminants atmosf\u00e8rics, el seu impacte en la salut i el medi ambient, aix\u00ed com les estrat\u00e8gies de millora. En el cas dels centres educatius, aquests recursos ajuden a destacar la import\u00e0ncia de gestionar adequadament la qualitat de l’aire interior, on solucions naturals com la ventilaci\u00f3 creuada i el disseny d’obertures poden contribuir significativament a reduir la concentraci\u00f3 de contaminants i afavorir ambients m\u00e9s saludables per a l’aprenentatge.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>
\n


Codi T\u00e8cnic de l’Edificaci\u00f3 (CTE HS-3)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El Codi T\u00e8cnic de l’Edificaci\u00f3 (CTE) a Espanya inclou l’Exig\u00e8ncia B\u00e0sica HS 3 sobre Qualitat de l’aire interior, que estableix que els edificis han de disposar de mitjans que permetin una renovaci\u00f3 adequada de l’aire interior per a eliminar els contaminants generats durant el seu \u00fas i garantir aix\u00ed un ambient saludable i confortable per a les persones que els ocupen. La normativa descriu par\u00e0metres de ventilaci\u00f3 i criteris de disseny que serveixen de refer\u00e8ncia per a assegurar que els espais interiors mantinguin una qualitat d’aire que minimitzi els riscos per a la salut i el benestar dels usuaris.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>
\n


RITE<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El Reglament d’Instal\u00b7lacions T\u00e8rmiques en els Edificis (RITE) \u00e9s la normativa espanyola que regula les condicions de calefacci\u00f3, refrigeraci\u00f3 i ventilaci\u00f3 per a garantir el benestar, la higiene i l’efici\u00e8ncia energ\u00e8tica en els edificis, inclosos els centres educatius. Per a proporcionar temperatures de confort, el RITE fixa rangs orientatius en interiors: a l’hivern es recomana una temperatura operativa al voltant de 21 \u00b0C, i a l’estiu valors entre aproximadament 23 \u00b0C i 25 \u00b0C, ajustats segons l’activitat i ocupaci\u00f3 de l’espai. A m\u00e9s, per a assegurar una qualitat de l’aire adequada, el RITE classifica els espais interiors segons categories de qualitat i estableix cabals m\u00ednims d’aire exterior, sent per a aules un valor que representa una bona qualitat de l’aire d’aproximadament 12,5 l\/s per persona (equivalent a uns 45 m\u00b3\/h per ocupant). Aquests par\u00e0metres s\u00f3n clau perqu\u00e8 els espais escolars mantinguin aire renovat, redueixin la concentraci\u00f3 de CO\u2082 i altres contaminants i, al mateix temps, contribueixin al confort t\u00e8rmic de l’alumnat i del personal educatiu.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

INDICADORS: on es fa refer\u00e8ncia als documents i refer\u00e8ncies normatives que serveixen per a fixar els indicadors de seguiment de les actuacions implementades (directives europees, reglaments, guies, etc) Directiva qualitat de l’aire EU La Uni\u00f3 Europea ha aprovat recentment noves normes per a refor\u00e7ar la qualitat de l’aire, amb l\u00edmits m\u00e9s estrictes per als principals…<\/span><\/p>\n

Read More<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1083","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"\nINDICADORS -<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/emv.upc.edu\/index.php\/indicadors\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"INDICADORS -\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"INDICADORS: on es fa refer\u00e8ncia als documents i refer\u00e8ncies normatives que serveixen per a fixar els indicadors de seguiment de les actuacions implementades (directives europees, reglaments, guies, etc) Directiva qualitat de l’aire EU La Uni\u00f3 Europea ha aprovat recentment noves normes per a refor\u00e7ar la qualitat de l’aire, amb l\u00edmits m\u00e9s estrictes per als principals…Read More\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/emv.upc.edu\/index.php\/indicadors\/\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-02-04T12:23:43+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/emv.upc.edu\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/logo-1.png\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"5 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/emv.upc.edu\/index.php\/indicadors\/\",\"url\":\"https:\/\/emv.upc.edu\/index.php\/indicadors\/\",\"name\":\"INDICADORS -\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/emv.upc.edu\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/emv.upc.edu\/index.php\/indicadors\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/emv.upc.edu\/index.php\/indicadors\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/emv.upc.edu\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/logo-1.png\",\"datePublished\":\"2026-01-29T10:31:05+00:00\",\"dateModified\":\"2026-02-04T12:23:43+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/emv.upc.edu\/index.php\/indicadors\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"en-US\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/emv.upc.edu\/index.php\/indicadors\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\/\/emv.upc.edu\/index.php\/indicadors\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/emv.upc.edu\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/logo-1.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/emv.upc.edu\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/logo-1.png\",\"width\":427,\"height\":429},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/emv.upc.edu\/index.php\/indicadors\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Portada\",\"item\":\"https:\/\/emv.upc.edu\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"INDICADORS\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/emv.upc.edu\/#website\",\"url\":\"https:\/\/emv.upc.edu\/\",\"name\":\"\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/emv.upc.edu\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"en-US\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"INDICADORS -","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/emv.upc.edu\/index.php\/indicadors\/","og_locale":"en_US","og_type":"article","og_title":"INDICADORS -","og_description":"INDICADORS: on es fa refer\u00e8ncia als documents i refer\u00e8ncies normatives que serveixen per a fixar els indicadors de seguiment de les actuacions implementades (directives europees, reglaments, guies, etc) Directiva qualitat de l’aire EU La Uni\u00f3 Europea ha aprovat recentment noves normes per a refor\u00e7ar la qualitat de l’aire, amb l\u00edmits m\u00e9s estrictes per als principals…Read More","og_url":"https:\/\/emv.upc.edu\/index.php\/indicadors\/","article_modified_time":"2026-02-04T12:23:43+00:00","og_image":[{"url":"https:\/\/emv.upc.edu\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/logo-1.png"}],"twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Est. reading time":"5 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/emv.upc.edu\/index.php\/indicadors\/","url":"https:\/\/emv.upc.edu\/index.php\/indicadors\/","name":"INDICADORS -","isPartOf":{"@id":"https:\/\/emv.upc.edu\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/emv.upc.edu\/index.php\/indicadors\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/emv.upc.edu\/index.php\/indicadors\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/emv.upc.edu\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/logo-1.png","datePublished":"2026-01-29T10:31:05+00:00","dateModified":"2026-02-04T12:23:43+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/emv.upc.edu\/index.php\/indicadors\/#breadcrumb"},"inLanguage":"en-US","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/emv.upc.edu\/index.php\/indicadors\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/emv.upc.edu\/index.php\/indicadors\/#primaryimage","url":"https:\/\/emv.upc.edu\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/logo-1.png","contentUrl":"https:\/\/emv.upc.edu\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/logo-1.png","width":427,"height":429},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/emv.upc.edu\/index.php\/indicadors\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Portada","item":"https:\/\/emv.upc.edu\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"INDICADORS"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/emv.upc.edu\/#website","url":"https:\/\/emv.upc.edu\/","name":"","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/emv.upc.edu\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"en-US"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/emv.upc.edu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1083","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/emv.upc.edu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/emv.upc.edu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/emv.upc.edu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/emv.upc.edu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1083"}],"version-history":[{"count":16,"href":"https:\/\/emv.upc.edu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1083\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1182,"href":"https:\/\/emv.upc.edu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1083\/revisions\/1182"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/emv.upc.edu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1083"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}